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SLC 英语 · 思考与表达

英语时事课程 English Current Affairs

看懂世界发生什么事,形成有理由的观点,再用清楚的英语表达。为小学 DSA 准备及中学英语发展提供阅读、讨论与回应练习。

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English Current Affairs learning process: read, think, discuss and present

不只知道新闻,也能说明为什么重要

  • 读懂议题:社会、科技、环境和世界事件,学习需要的词汇。
  • 分析证据:分清事实与观点,问谁受影响、论点有什么依据。
  • 建立回应:观点、理由、例子,并解释它们的关系。
  • 讨论及修订:听取另一角度,回应问题,再改善口头和书面表达。

讨论示例:孩子应否用 AI 工具做功课?

工具可以怎样帮助学习?什么时候会妨碍理解?怎样的规则有帮助?用什么例子支持看法?

小学学生可先作简短、有理由的回应;中学生则进一步比较好处、限制和责任。

这些练习发展批判阅读、论证、媒体素养与口头互动。

连接英语 DSA Scholars 与双语路径

英语 DSA Scholars把时事理解连接到沟通、人文、呈现及回应问题的能力,相关领域包括 RI Communication 及 HCI、ACS(I)、Catholic High Humanities。

准备 DSA Bilingualism 的学生,建议同时参加华文 DSA Scholars与英语 DSA Scholars。

也支持中学英语学习

我们把阅读及讨论连接到口头互动、论说和议论写作,按孩子程度调整任务。中学英语课程 → · BBTP 时事课程 →

家长常问

只适合中学生吗?

我们按阅读程度和目标安排任务。小学 DSA 学生建立议题理解与表达,中学生则发展更深入的讨论和书面回应。

孩子需要背观点吗?

学生学习用理由与例子解释自己的看法,并通过不同角度和追问练习思考。

如何连接双语 DSA?

建议同时参加华文与英语 DSA Scholars。英语时事课程支持英语路径,帮助学生讨论世界议题并清楚表达。

找适合孩子的起点

告诉学术策略顾问孩子的年级、近期作业和希望加强的能力。我们会分享合适的课程安排与费用。

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