辨认薄弱环节
寻找反复出现的错误，并请学生解释作答过程。单次低分无法直接说明原因。
您的学习路径
小三华文与高级华文
从孩子的学习需求出发，稳步提升小三华文学习信心。
从读懂表面走向解释原因
篇章要求逐步提升，学生需要连接行为与原因，并组织多句表达。我们先了解学校当前学习内容，再判断需要基础支持，还是适合高华延伸。
这个阶段，最重要的是稳步进步：读懂文章、自然运用新词，并清楚表达想法。现在建立这些习惯，为高小学习打好基础。
了解后续小学考试背景，可参阅 SEAB · PSLE Chinese 0005
下一步该加强什么
咨询时，欢迎分享孩子的年级、近期批改作业和学校老师的反馈。我们会一起看看：孩子是没读懂、不会表达，还是懂了却无法独立完成？
选择适合的支持
CBC 提供系统指导，BBTP 提供针对性练习。先讨论适合的科目与项目，再选择支持组合。
检视实际运用，而非只看完成量
检视孩子能否解释方法、修改答案，并在较少提示下把所学运用到新任务。
不妨和孩子试试上面的提问。孩子的解释，往往比最终答案更能反映理解情况，也有助于我们找出下一步重点。
策略性学习指导让教学更有成效
01了解学习需求
02指导关键能力
03定期检视进展
如何开始
了解需求，建议路径，开始学习。
01
告诉我们孩子的情况
分享年级、科目与需要关注的学习领域。
02
讨论学习路径
团队将就学习辅导与适用的评估提供建议。
03
确认学习安排
与团队确认最新班次、上课方式与收费。
解答您的疑问。
如何选择适合的课程？
从孩子的年级、科目与学习需求出发。我们的课程顾问会与您讨论合适的学习路径，并建议是否需要学习评估。
课程在中心还是线上进行？
英文及华文课程可在玛丽蒙中心或线上进行，具体视课程安排而定。数学以线上形式提供。请与团队确认您所需的上课方式。
如何了解时间与收费？
班级安排与可选时间取决于孩子的学习需求。请告知您方便的日期与时间，由团队提供最新时间及收费信息。
咨询后会有什么安排？
课程顾问会先线上与您讨论孩子的学习情况，解答疑问，并协助选择合适课程。
不知道从何开始？
告诉我们您孩子的年级、学习科目及学习需求，我们的专业团队将为您提供合适的学习建议与指导。